为了进一步规范本科教育教学管理，提高教育教学质量，确保人才培养的全面性和有效性，12月12日下午艺术设计学院在博艺楼707会议室开展本科教育教学审核评估预评估迎评大会。本场会议旨在明确预评估工作的目标、内容、方法和实施步骤，系统学习预评估工作指南，为即将进行的预评估工作做好准备，艺术设计学院全体院领导与教师参与，艺术设计学院院长方建松主持会议。

艺术设计学院院长方建松主持会议

对于本次预评估工作方建松院长指出，新世纪以来特别是进入新时代，党和国家对全面提高高等教育质量、建设高等教育强国作出战略部署，对高等教育评估比以往任何时候都更加重视。高校应当全面落实立德树人根本任务，推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，高校应当积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化。因此艺术设计学院全体教师需要明确现阶段本科教育教学的基本情况和存在问题，在此基础上加以改进，并且需要有针对性地提升教学质量。在预评估阶段中，我院需要确保教育教学活动的科学性和规范性，优化教育教学资源配置，提高教学效率和人才培养质量，以此来推动教育教学改革，提升整体办学水平。

艺术设计学院副院长董垂锋对审核评估指标体系进行讲解

艺术设计学院副院长董垂锋对我校本科教育教学审核评估指标体系进行讲解，其中主要内容包含办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、教学成效等内容，并对教学计划、教学大纲、课程建设、教学运行等方面的管理都有详细规定。特别是师资队伍结构、教师教学能力、师德师风、学生学习状态、学习效果、学业发展、教学硬件设施、教学软件资源、教学档案、教学环境等方面都有相应评估标准。其中教学档案是学校日常教育教学工作应当留存的重要材料，包括课程、试卷、毕业设计(论文)、实习实践等过程性与终结性材料，应保证原始性和真实性，在审核评估期间按要求如实上传，因此每一位教学人员都需按照学校规定进行操作。

最后，方建松院长总结，本科教育教学审核预评估工作是提高学校教育教学质量的重要举措。通过本次预评估工作，可以全面了解学校教育教学的基本情况和现存问题，为今后艺术设计学院的教育教学改革提供依据。同时本次预评估工作也利于促进学校教育教学管理的规范化、科学化，提高教学效率和人才培养质量，并制定相应的改进措施和计划，确保学校本科教育教学的持续改进和发展。(图文/艺术设计学院戴佳歆)