12月2日，艺术设计学院邀请广州锭山贸易有限公司设计策划师罗紫琼，走进视觉传达专业核心课程《新媒体视觉设计》的课堂。罗老师凭借在互联网行业新媒体设计实战经验，以“理论+案例+实操”的模式，向学生系统传授新媒体视觉设计的核心逻辑与实用技巧，让课堂学习深度对接行业真实需求，为学生搭建起从校园知识到职场技能的桥梁。

课堂现场

在课程理论讲解环节，罗老师结合自身参与的“某快消品牌618新媒体推广”、“某品牌小红书视觉体系搭建”等成功项目，直观展现了新媒体设计在品牌传播中的关键作用。她指出，与传统视觉设计不同，新媒体设计需紧扣“平台特性、用户互动、数据反馈”三大核心——例如抖音竖屏设计需注重 15 秒内的视觉冲击力，小红书图文要平衡“审美吸引力”与“信息实用性”，微信公众号封面则需精准匹配品牌调性与用户阅读场景。通过拆解这些真实案例的设计思路、修改过程与最终传播数据，学生们清晰理解了“好的新媒体设计不仅要好看，更要能解决传播问题”的行业逻辑。

进入设计实操阶段，罗老师围绕新媒体设计的核心痛点展开针对性指导。她详细讲解了“平台视觉规范差异化应用”——从抖音的色彩对比度要求、小红书的图文比例标准，到微信公众号封面的尺寸适配，帮助学生规避行业常见的设计误区；同时强调“用户导向的创意思维培养”，指导学生通过分析目标用户（如Z世代消费者）的审美偏好、阅读习惯，结合市场调研数据构思设计方案，而非单纯依赖个人灵感。在案例演示中，她以“某茶饮品牌秋季新品推广视觉设计”为例，一步步展示如何通过色彩搭配（暖色调传递秋日氛围）、元素选择（新品食材可视化）、文字排版（突出“限时”、“优惠”等关键信息），让设计作品既符合品牌定位，又能有效吸引用户点击与转发。

本次《新媒体视觉设计》课程通过罗紫琼老师的行业实战经验分享，有效填补了校园教学与行业实践之间的差距。学生们不仅系统掌握了新媒体设计的实用技能，更深入了解了行业最新趋势与岗位需求，学习热情与创作能力得到显著提升。不少学生表示，“罗老师的案例和指导特别接地气，让我们知道以后工作中真正需要什么样的设计”、“现在做设计会下意识考虑平台规则和用户反应，不再是盲目画图”。罗老师的专业授课不仅为学生的新媒体设计学习指明了方向，更为他们未来投身品牌视觉传播、新媒体运营等领域奠定了坚实的职业基础。（图文/艺术设计学院朱立强）