10月10日上午，为深化产教融合、推动专业教学与产业实践无缝衔接，广东白云学院艺术设计学院产品设计专业特邀广州艺峰工业设计有限公司总监张治国走进《设计调研》课堂，以企业真实项目为教学载体，带领学生全流程参与产品调研与设计实践，让课堂作业真正对接生产落地。

企业导师结合企业案例开展课堂讲解

课堂上，企业导师首先讲解了市场调研的目的，然后以“华达新能机箱外观设计”为例，系统讲解产品从市场调研、需求分析到设计生产落地的完整流程，重点示范如何在真实项目约束下开展前期调研、如何从市场信息与用户需求中提炼设计方向，以及如何结合产品功能、结构工艺、材料成本与生产条件反复打磨、优化设计方案。又通过真实项目的全流程复盘，展示了产品从概念构思、方案深化到生产落地的完整链路。学生由此认识到：产品设计不仅要关注造型创意与视觉表现，更要综合考虑用户体验、制造工艺、使用场景与企业实际需求——每一个方案都必须回答“能否落地、如何落地”的问题。

学生围绕设计方案与企业导师交流研讨

实践指导环节，企业导师深入各学生小组，围绕同学们正在推进的真实项目方案，对调研方法、设计思路与方案表现进行一对一现场指导。师生就用户需求、产品定位、造型语言与设计可行性展开热烈研讨，导师从行业实践视角提出具体修改建议，帮助学生发现并解决方案中的实际问题，在“做中学、学中做”中切实提升设计分析、方案优化与项目落地的综合能力。课堂气氛活跃，学生认真记录、主动提问，理论学习与项目实践实现深度耦合。

本次企业导师进课堂，课程采用“专业教师讲授理论、企业导师解析真实案例、师生协同推进项目”的教学模式，将企业真实项目、行业工作流程与生产实践要求引入课堂，实现“真题真做、真题实做”。通过校企协同育人，学生不仅深化了对设计调研知识的理解，更在真实项目中厘清了产品设计师的岗位职责与能力要求，完成了从“课堂练习”到“项目实战”的关键跨越。

未来，产品设计专业将持续发挥校企双方优势，邀请更多企业导师深度参与人才培养与课程教学，不断完善以真实项目为载体的实践教学模式，推动学生把课堂知识转化为解决实际问题的设计能力，把设计方案转化为可生产、可落地的产品成果，为培养具有创新意识、实践能力与产业适应能力的应用型产品设计人才提供坚实支撑。（图文/艺术设计学院 綦鑫悦）