为全面落实立德树人根本任务，进一步加强班导师队伍建设，提升协同育人实效，11月26日晚，艺术设计学院通过线上会议形式组织召开了班导师工作专题会议。本次会议由学院党委副书记刘云华主持，院领导、班导师及辅导员共同参会。

会议伊始，黄国宝老师作为优秀班导师代表，率先分享了其上一年度的工作经验与心得。他结合自身工作实际，深情并茂地阐述了班导师在学生成长过程中的关键作用。黄老师强调，班导师应主动承担责任，积极协助辅导员分担班级事务管理，形成育人合力。他特别分享了其工作的两大核心原则：一是要“主动工作”，提前预判学生可能遇到的问题，主动关心、主动沟通；二是要“工作留痕”，细致记录工作过程与学生情况，为精准施策和总结反思提供依据。黄国宝老师的分享务实而深刻，为在座老师提供了宝贵的借鉴。

黄国宝老师分享经验与心得

在随后的交流环节中，与会人员围绕班导师工作的职责、方法与挑战进行了深入探讨。两位副院长从学院整体人才培养的角度出发，强调了班导师制度在衔接第一课堂与第二课堂、促进学生全面发展方面的重要意义。多位班导师则结合各自专业特点，分享了如何将学业指导与思想引领相结合，激发学生专业兴趣与创新潜能的实践案例。辅导员老师们也从学生管理一线视角，交流了与班导师协同配合、信息互通的工作模式，共同致力于为学生营造一个全方位支持的学习与成长环境。

线上会议结束后，与会院领导、班导师与辅导员们并未停下关怀的脚步。他们随即联合学生代表，共同深入学生宿舍进行走访巡查。走访过程中，老师们与同学们进行了亲切交谈，细致询问了大家在日常起居、学业进展、校园生活等方面的情况，耐心聆听了同学们的意见与需求，并对宿舍安全与卫生进行了温馨提示。此举不仅实地了解了学生的真实状态，更将学院的关心与呵护直接送到了学生身边，传递了浓浓的师生情谊。

学院师生代表深入学生宿舍巡查

此次班导师工作会议与宿舍巡查活动的接连开展，不仅明晰了班导师的工作职责与方向，强化了学院管理队伍与教师队伍的协同联动，更以实际行动践行了“以生为本”的工作理念。艺术设计学院将持续深化班导师队伍建设，凝聚育人合力，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。(图文/艺术设计学院 戴佳歆)