9月19日，艺术设计学院视觉传达设计系在博艺楼707举行了“OBE教育教学改革与专业课程说课”教研活动。本次教研会旨在提高教师教学研究水平、教学实践技能基本功和课堂教学质量，促进教师之间的交流与合作，推动视觉传达设计专业课程的不断优化。此次会议由视觉传达系主任祁乐主持，视觉传达设计系全体教师参加。

在教研会上，首先开展 OBE 教育教学改革，祁乐强调到要以学生最终学习成果为出发点，设计教学过程和课程体系。把“学生中心、成果导向、持续改进”的OBE理念，真正落实到人才培养全过程；强调OBE 教育理念的重要性，积极探索适合本专业的教学改革路径。同时，鼓励老师们积极参加教研讲座，学习OBE教学理念、教学模式，多思考教学设计，与时俱进，将新思想、新设计应用于实际教学活动中，提高教学能力，提升教学效果。

接着，开展专业课程说课。各位教师结合自己本学期所授的一门课程，从课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等方面进行了详细的阐述。他们分享了自己在教学过程中的经验与感悟，同时也提出了在教学中遇到的问题与困惑。

在交流讨论环节，教师们积极发言，针对新教师在课程设计中的疑惑，团队教师分享自身的经验和积累多年的教学资源，充分体现了“团队合作、奋力逐优” 的精神。大家各抒己见，相互启发，为视觉传达设计专业的课程建设提供了许多宝贵的建议。例如，如何上好第一堂课，如何将前沿的设计理念和技术融入课程教学中，如何提高学生的实践能力和创新思维，如何加强课程之间的衔接与融合等。

此次教研会的成功召开，为资深教师与新教师提供了有益的教学经验交流平台。通过这次教研会，教师们对课程建设有了更深入的认识，也为今后的教学工作明确了方向。相信在全体教师的共同努力下，视觉传达设计专业将不断创新教学方法，优化课程体系，为培养出更多适应社会需求的优秀视觉传达设计人才而不懈奋斗。（图文/艺术设计学院蔡钿桦）

视觉传达设计系老师们积极讨论